Download App
11.76% story santri / Chapter 2: ketuker sendal ustadz

Chapter 2: ketuker sendal ustadz

hari Minggu adul di suruh bantu-bantu di MI ( madrasah ibtidaiyah) / SD bernuansa islami

nah namanya juga santri lah sendal pake sendal Cepot alias capit 😂, ketika itu si adul di suruh pergi ke warung buat beli makanan

nah karena rusuh si adul Ngasal pake sendal yang ada.

dilain waktu kang asep beliau ustadz dan guru di sekolah sedang mencari sendalnya, 'ntah lah sepertinya saya tidak lupa menyimpan sendal, barusan ada di sini' sambil lirik sana sini mencari sendalnya yang hilang

tak lama kemudian datanglah s adul dengan membawa keresek makanan yang banyak, dan anehnya tuh santri malah diam di depan kang asep yang sedang mencari sendalnya,

setelah lama mencari sendal kang asep melirik kearah kaki s adul ' lah itu kok sendal yang kamu pake sama dengan yang punya saya' sambil berbicara dengan dalam fikiran nya karena dilihat memang dipinggir nya ada sendal yang mirip namun ada ciri khas nama dipinggir sendal Nya adul,

lah berarti sendal yang si adul pake itu punya saya. dan seketika si adul masih diam tertunduk ta'dim, kang asep pun tanpa ragu langsung ngomong ' punten Dul, itu sendal yang kamu pakai punya saya ' seketika si adul melepaskan sendal nya dan terdiam malu karena baru sadar bahwa sendalnya memang masih ada disini..

# hahahaha🤣🤣 adul adul makanya jangan terburu-buru makanan di warung gak bakal kehabisin loh, kalo gini jadinya kan yang malu siapa🥴 mana ketuker nya sama ustadz lagi😁


next chapter
Load failed, please RETRY

Weekly Power Status

Rank -- Power Ranking
Stone -- Power stone

Batch unlock chapters

Table of Contents

Display Options

Background

Font

Size

Chapter comments

Write a review Reading Status: C2
Fail to post. Please try again
  • Writing Quality
  • Stability of Updates
  • Story Development
  • Character Design
  • World Background

The total score 0.0

Review posted successfully! Read more reviews
Vote with Power Stone
Rank NO.-- Power Ranking
Stone -- Power Stone
Report inappropriate content
error Tip

Report abuse

Paragraph comments

Login