霜子随后去了计算机系松本的班级,收集零散的信息。接着她去大学的图书馆,找遗传学、病毒学的书籍。
今天内,她必须解开四十二个碱基的秘密。
图书馆弥漫书页的气味,安静和谐的氛围使她能够静心思考。
厚、枯燥的书籍叠放面前,她脱下西服外套挂在椅背,从手提包拿出纸笔,以及记录四十二个碱基的纸。
昨晚她试过将分组的数字、化学方程式所得的数字对应字母表,得到组不成单词的字母。
她甚至在网上找到字母使用频率表,统计每个字母使用频率的次数。利用次数的数字,她得到残缺的单词组,得由自己补上缺失的字母。
但解码的人思维不同,就会填上不同的字母。
思路不对,她揉着太阳穴重新思考方向,然后翻开目录,找讲解DNA的页数。
一连串字母通过来电传播,必然想告诉接听的人指定的信息。既然信息加密,发送者必然利用自己最熟悉的语言加密。
对方是熟悉基因结构,那么解密的思路也是基因结构才对。
在双螺旋的DNA中,碱基是配对存在,她在另一张白纸写上两种配对:第一种是两个一组,第二种是三个一组。
两种配对都出现重复出现的碱基对,如此又陷入之前的死胡同。
“难道找重复的规律没意义吗?”
她挠着头复习DNA的基础知识。
如果最后要转换成日文,她只能去请教这里的医学系教授。
这里的……
她不禁想起大原美纱。不管大原美纱为什么选择自己,她认为是一个危险的契机。
轻拍自己的脸提起精神,她继续钻研基础知识。
等等,对方以DNA语言发出,那么接收的人要懂才对。目前接到来电的大部分是学生,而且不会刻意记住一大串字母,不就白费意义?
她突然产生一种直觉,对方想发给的人是从事相关领域的。
她感觉掉入茫然的漩涡,旋转的海浪即将淹没自己,忽而灵机一闪。
既然发给特定的人,暗示解法只有一种。
她急忙逐行查看,指着“碱基配对”标题下的内容。
“A—T和C—G配对在互补碱基的胺和羰基之间形成双或三氢键。”
模糊的念头一闪而过,她紧张得手心出汗,预感离最终答案近了。
她根据目录,从最后一页翻起,找到碱基表的一页。
当三个一组的碱基和蛋白质合成时,她能依照这张碱基表的法则转译成胺基酸。
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