[5. Seorang siswa kelas 2-15 dituduh mencuri kertas ujian oleh He Ming, wali kelas 2-1.]
[Para pimpinan sekolah awalnya memiliki keraguan dalam hati, ditambah lagi tuduhan pencurian kertas ujian ini langsung dipakai untuk mengkonfirmasi kecurangan kolektif kelas 2-15!]
[Aku benar-benar ingin membongkar isi kepala para pimpinan sekolah itu. Seandainya benar-benar mencuri kertas ujian, mengapa mereka tidak berbuat curang untuk bahasa Inggris? Mengapa dalam pelajaran bahasa juga tidak curang? Mengapa hanya curang dalam matematika dan fisika?]
[Oh ya, di kelas 2-15 ada peringkat pertama dan peringkat kedua sekolah. Kalau mereka benar-benar mencuri kertas ujian demi nilai, maka sama sekali bukan masalah bagi mereka kalau ingin melampaui nilai kelas 2-1!]
[Apakah para pimpinan sekolah ini berpikir tanpa memakai otak sama sekali?]