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97.05% Saikō no saikō / Chapter 32: vol 5. Chapter 1.5 Saikō no saikō chapter 1 japanese version

Capítulo 32: vol 5. Chapter 1.5 Saikō no saikō chapter 1 japanese version

第1章 ベスト・オブ・ザ・ベスト :ホキノシ学園に入学

プロローグ :

質問があり,正直な答えが必要です

質問: 人間として生きるとはどういう意味ですか?

絆を持たないために?

関係を持つには?

この世界にそんなものが無ければ世界はもっと良くなるんじゃないか,人間の心理をもっと深く見れば,そんなものがないと人間は想像以上に進化し,要するに完璧な人間が生まれることに気付くだろう

しかし,このままでは人間の進化には時間がかかることは間違いない,人間は意味のないことをめぐって互いに争うのに忙殺されている,それがこの世界に完璧な人間など存在しない現実である

第1章 生きるとは何か

はひとけさくと申します.年始から完璧なアカデミーに入学し,1年目となります.

素晴らしい学校だとあなたが考えていることは知っていますが,レビューで3つ星と評価されており,悪くはなく,目立たない私のような場所です.

スクールバスから降りてきた少年は,身長177cm,金色の瞳に淡い茶色の髪,感情のない顔,つまりポーカーフェイスをしていた.

彼は立って自分の学校を見渡し,考えた

「特別なことは何もない,ただの普通の学校,まさに私が探していたもの」

ハヒトが学校を歩いていたのか,彼が人々の注目を集めたという事実は彼を驚かせました.

ハヒトは他の新入生と一緒に,クラス番号,寮の部屋,および必要なその他の学校情報が記載された伝票を渡されました.3つ星の学校としては,少なくとも驚きでした.

「うーん,閉鎖的な全寮制の学校であることは知っていましたが,私はこれを期待していませんでした」ハヒトは自分自身に考えました.

その後,生徒たちは歓迎式典のために学校のホールに出席するように言われました. ハヒトはホールに到着し,別の驚きが彼にやって来ました. 生徒はクラスと同じ順序で配置されました. ,E ,各ロールには合計 20 人の学生がいて,最初の年は合計 100 人でした.

Hahito は,スリップ クラス E に従って,このクラス ロールに座っていました.

「それはかなり」ハヒトは思った

生徒会長の山本流変が生徒たちに話しかけた数秒後,彼が予想していたものとはまったく違った役割を果たしました.

「私の仲間の学生」彼は,教育のまさに象徴として立っていると言いました.彼の目には強烈な表情があり,短い黒髪と明るい緑色の目を持っていました.

「私は生徒会を代表して山本ルヘンがあなたをカンペキナ学園に歓迎します.あなたの多くが学校の状況に驚いていることを知っています.評価レビューはこれが3つ星の機関であると述べていますが,その評価は メディアの妨害を避けるための隠蔽としての学校自体」

その言葉を聞いたハヒトはむしろ考え直したが,学校が彼を助けてくれているという意味で彼にできることは何もなかった.

「このアカデミーでは,あなたは最善を尽くさなければなりません」とルーヘンは生徒たちに言い,最後の一言で式典を締めくくった.

「この失敗はオプションではないことを理解してください」

ハヒトはあまり考えていなかったが,他の生徒達は無愛想に考えすぎていた. その後,ハヒトは学校のメインキャンパスに行きましたが,それは巨大でした.

寮は多数あり,学校はきれいで,各生徒には個人用の鍵が付いた寮が与えられ,クラスはさらに多くなりました.

`

学校は,1 年生,2 年生,3 年生の 3 つのセクションに分かれており,学校には 1 つの巨大なショッピング モールがあり,学生は食べ物を購入したり,プール,スポーツ公園,この学校の他の多くのエリアを購入したりできます.

第1部は1年A~Eクラス,第2部は2年A~Dクラス,第3部は3年A~Cクラスでした.

ハヒトが教室に行くと,生徒たちはすでに友達を作り始めていて賑やかだったので,彼は教室に行き,窓に近い後部座席に座った.

彼 の 隣 に は 薄い 緑色 の 目 と 長い 黒髪 を 持っ た 女の子 で , 彼女 は 彼女 の 目 に 強烈 な 表情 を し て い た . はひと.

クラスの前に座っていた男の子が立って,みんなに自己紹介するのはいい考えだと思いました. 彼はブロンドの髪と青い目をしており,クラス代表を叫びました.

ハヒトの隣に座っていた女の子が彼女を紹介することになった.

「私の名前は山本志津です.

私は 16 歳ですが,私の学習の邪魔をしないことをお勧めします.」

彼女は無言で教室を後にし,ハヒトの番になった.

「私の名前はハヒトです

私は16歳で元気です

自分のことも人と話すのも苦手なので,席に着きます」

彼が終わった途端,担任の女性がやってきた. 彼女は短い赤いドレスを着ていて,髪を結っていました.

生徒たちは彼女に挨拶しようと立ち上がりましたが,彼女の最初の反応は,ボードに自分の名前を書いて自己紹介しただけではありませんでした.

「今日から学年末まで担任の霧島です」

そんなこんなで授業が始まって,何気ない学習の日,クラスの半分は先生のことを気にしていなかった.

「これはかなりつまらない」

それから彼はクラスを見回し,クラスを観察し始めました. 放課後,彼は食料品を買うために学校のモールに行きました.

彼が甘くないセクションで買い物をしていると,シズ・ヤマモトに出くわした.

「どうしてバカみたいに振る舞うの?」 彼女は彼に「あなたは授業でまったく注意を払っていませんでした.まるで失敗するつもりであるかのようです」と言いました.

ハヒトは,彼女が終わるまで彼に怒鳴ったので,彼女を止めようとはしませんでした.

「それに気づいたということは,あなたも注意を払っていなかったということです」

彼女は彼にどう答えたらよいかわからなかったので,その場を離れ,途中で牛乳を手に取りました.

ハヒトは必要なものをすべて手に入れ,5 階の 76 番の寮に向かい,窓際に行くと,生徒たちが外で楽しんでいるのを見て,自問しました.

「※人として生きるとは?

*人間であるとはどういう意味ですか?

*他者とのつながり,絆,関係を持つこと?

*これらの感情はすべて人間の体に属していますか?」

彼は連絡先を確認したときに電話が鳴り始めました.それは不明な番号でした.彼は「こんにちは」と言った電話に応答しましたが,沈黙があり,もう一度「こんにちは」と言いましたが,それでも沈黙が続き,発信者が話しました.

深く威圧的な声で彼は言った.

「こんにちは,ハヒトは私が見つけられないと思ったのですか? マスターピースであるにもかかわらず,どういうわけか平民と接続しようとします」 ハヒトは立って窓の外を見ましたが,応答しませんでした.

「 今 うち の マスター ピース は 私 が 迎え に 来る 前 に 家 に 帰り ます . 電話で,「ゲームを始めましょう」という言葉を言いました.

ハヒトは電話を切り,携帯電話をベッドに放り投げ,夜空を眺めながら「ゲームを始めよう」と言いました.

*この男は,ハヒトの過去と,彼をマスターピースまたはもっと大きな何かと呼んだ見知らぬ男から逃げるハヒトとは正確には何ですか?


PENSAMENTOS DOS CRIADORES
Marcus_Musa Marcus_Musa

I'd like to reach the Japanese people to make it into a anime so I played with this a bit next official update coming soon

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