许的学和刘玲书信沟通的焦点在于这世界上倒底有没有爱。刘玲说她恨她的爸妈,爸妈把她生下来就不要她了,把她一个人丢在爷爷奶奶家,却一直把弟弟带在身边,爸妈根本不爱她。
但她还是渴望跟爸妈在一起。读高一时就渴望着早些高考,高考结束就可以去爸妈打工所在的城市读书,哪知二本没考上,爸妈硬逼着她复读。爸爸还说,读个专科,一点儿出息都没有,将来在社会上无立足之地,也抬不起头。
刘玲说爷爷奶奶也不喜欢她,这世界没有一个人喜欢她。这也恰恰是刘玲一直与周边人格格不入、经常缺课的原因。
刘玲家离渔洋中学其实很近,可刘玲情愿在学校住宿,也不愿意跟爷爷奶奶和堂弟堂妹们一起住。甚至周末都不愿回家。
许的学开导她说:“爸妈有自己的难处,外出打工是为了改善家庭生活;要求你复读更是希望你能拥有一个美好的未来;爷爷奶奶年纪大了,照顾着那么多的孩子,很难做到对每一个人都很尽心。”可刘玲倔强,坚持她的观点,爸妈为什么把弟弟带在身边?弟弟从出生起就从没有离开过爸爸妈妈,现在读初中了,也是在离爸妈打工的地方不远的学校就读。同样是爸妈生的,为什么区别对待?爸妈就是偏心,喜欢弟弟不喜欢我,不喜欢我就不该生下我!刘玲感觉这世界没有一丝温暖。
许的学对刘玲说:“爸妈可能是有偏心,可能做的不够好,但是绝对不可能不喜欢你,这世上没有父母不爱自己的孩子。再说了,除了父母、爷爷奶奶,你还有老师、同学,你应该知道,你在老师、同学的心目中,至少在我这个班主任的心目中是很重要的。”
可刘玲在信中的回答令许的学感到一丝受伤,她写道:“我看每个同学对我的眼神都是冰凉冰冷的。您虽然很照顾我,可我在你眼中看到了您对我的不信任与失望,还有放弃,偶尔的关心也显得那么仓促。其实你内心里很不喜欢我,甚至厌恶我吧!”
许的学有口难辩,感到了教育学生的无奈,看来不是短时间内就能转变刘玲的观点的。
反复看着刘玲的请假条,许的学想起一周前,刘玲没有像往常一样留下请假条,突然走失,许的学感到不妙,迅速进行调查。从一位同学的口中了解到,刘玲曾说过,有一天她会去一个很远很远的地方,永远都不想回来了。
许的学立即通知了她的父母。刘玲的父母很快从外地赶回来,可满世界都找不到刘玲。