Bab 628: अध्याय 625: एक अजीब तिकड़ी
सिल कक्षा के कोने में सिसकता रहा, और अधिकांश छात्रों ने उसे नज़रअंदाज़ करना चुना, अपनी कक्षा के लिए खुद को तैयार किया, और उस दिन जो उन्होंने किया था उस पर पकड़ बना ली।
केवल वही जो उसके पास जाने के लिए गया था वोर्डन था। हालाँकि, वह समझ गया था कि दूसरों ने मदद करने की कोशिश क्यों छोड़ दी थी, ऐसा इसलिए था क्योंकि यह एक दैनिक घटना बन गई थी। सीधे शब्दों में कहें तो, सिल एक क्रायबेबी था जिसने छोटी-छोटी चीजों को अपने दिमाग में उड़ा लिया।
दीवार के खिलाफ उसकी पीठ के साथ उसके बगल में बैठकर उसकी नकल करते हुए, वोर्डन उसे आराम देने की कोशिश कर रहा था। "जाओ, तुम मुझे क्यों नहीं बताते कि रतन ने कहा कि तुम बदबू क्यों करते हो?"
रैटन पहले से ही अपनी सीट पर था जो कक्षा के पीछे से बहुत दूर नहीं थी, वोर्डन उसे देख सकता था और उन्हें पीछे देख रहा था।
"कल जब नतीजे आए। वह मेरी ओर मुड़ा और कहा कि मुझे बदबू आ रही है।" सिल ने अपने रोने से गहरी साँस लेते हुए उत्तर दिया। "तो आज, जब मैं उठा, मैंने अतिरिक्त सावधानी से स्नान किया। मैं आमतौर पर जितना करता हूं उससे अधिक, हर जगह साबुन का उपयोग करता हूं। फिर उसने मुझे आज सुबह फिर से बदबूदार कहा।"
"मैं बस आपका अभिवादन कर रहा था!" रतन चिल्लाया। "मेरे पास सभी के नाम हैं। चौकोर चेहरा, डिंग ए लिंग, दो मुंह वाला, चूहे की आंखें, बबल गट और कमजोर गेंदें जो अभी आपके बगल में हैं।"
"कमजोर गेंदें?" वोर्डन मुस्कुराया, वह नहीं जानता था कि क्या यह सच है, क्योंकि उसने कभी नहीं सुना था कि रेटन ने उसे पहले कहा था, कम से कम उसके चेहरे पर नहीं, या अगर उसने जो कहा था उसके लिए उसे खेद है और उम्मीद कर रहा था कि सिल खुश होगा।
"वास्तव में, यह सामान्य है," सिल ने अपने आँसू पोंछते हुए कहा। "तो मैं आपको क्या बुलाऊँ?"
खड़े होकर, रैटन ने अपना पैर अपनी कुर्सी पर अपने घुटने ऊपर करके रखा और फिर अपनी ओर इशारा किया।
"नंबर एक, क्योंकि मैं इस वर्ग में सर्वश्रेष्ठ हूं।"
"क्या आप नंबर दो नहीं हैं?" उनके एक सहपाठी ने कहा।
"ऐसा नहीं है कि आपने उसे पहली बार में बदबूदार क्यों कहा।"
"हा, और लिखित परीक्षा में, वह अंतिम स्थान पर है।" अन्य बच्चों ने टिप्पणी की।
रैन का चेहरा चमकीला लाल हो गया था, और वह तुरंत अपनी सीट पर बैठ गया। उसने अपना सिर नीचे रखा था, और उसके चेहरे से पानी का एक टुकड़ा मेज पर गिर गया था।
"क्या आप रो रहे हैं?" बगल में बैठे उसके एक सहपाठी ने कहा। "इतने बड़े सिर वाला कोई इतना नरम कैसे हो सकता है, मुझे लगता है कि आप असली क्रायबाई हैं।"
"बंद करना!" रतन ने कहा, अपने साथी छात्र में बदल रहा है। उसने अपने सिर के पिछले हिस्से को पकड़ लिया और उसे डेस्क पर दीवार से पटक दिया। उसका सिर ऊपर की ओर उठ गया, और खून से लथपथ नाक से हर जगह खून बह रहा था।
तुरंत वोर्डन और सिल कक्षा के कोने से उठे और रैटन की बाँहों को पकड़ लिया ताकि वह और कुछ न कर सके।
"मैं उसे मार दूंगा, मैं उसे मार डालूंगा। उसे क्या हुआ है, वह अपने काम से क्यों नहीं परेशान है और अपना मुंह बंद रखता है? क्या लोगों को अपने आसपास होने वाली हर एक छोटी सी बात पर टिप्पणी करनी पड़ती है?"
आखिरकार, शिक्षक ने कमरे में प्रवेश किया और उन्हें शांत कराया। तीनों, सिल, रैटन और वोर्डन को कक्षा से बाहर भेज दिया गया। जबकि शिक्षक कक्षा से पूछते थे कि वास्तव में क्या हुआ।
यह बिल्कुल पहली बार नहीं था जब तीनों एक साथ थे। सिल का वास्तव में उसका कोई दोस्त नहीं था क्योंकि उसका क्राईबाबी जैसा स्वभाव था। रतन के लिए उन्हें कुछ समस्याएं थीं। जब लड़ने और क्षमताओं का उपयोग करने की बात आई तो रैटन कुशल था, और इसके कारण, अन्य छात्रों को लगा कि वह थोड़ा बड़ा है।
लेकिन एक हताशा थी जो वह हर समय अपने साथ रखता था। एक व्यक्ति था जो क्षमता परीक्षण में उसे पछाड़ देता था, और वह था सिल। अपने सहपाठियों से लगातार चिढ़ने और इस हताशा के कारण, उसे कुछ क्रोध की समस्या हो गई, और पहले की तरह होने वाले प्रकोप अक्सर हो जाते थे।
फिर वोर्डन था। बातूनी किस्म का, वह किसी से भी बात करने में सक्षम था, लेकिन साथ ही उसे लगा कि वह वास्तव में किसी के साथ भी संबंध नहीं बना रहा है। शुरुआत में, उसने सोचा कि वह उनमें से कुछ को दोस्त मानता है, लेकिन जल्द ही पता चला कि वे ऐसा महसूस नहीं करते हैं।कारण, उसे भी कक्षा में छोड़ दिया गया था, इसका कारण शायद रतन ने उसे अपना नाम दिया था। जब वोर्डन की बात आई, तो उन्होंने सभी की तुलना में सबसे कम परिणाम प्राप्त किए, वे हारे हुए थे।
वे बच्चे थे, और मंदिर ने सर्वश्रेष्ठ बनने की कोशिश पर बहुत जोर दिया। लगातार विभिन्न क्षेत्रों में रैंकिंग दिखा रहा है। स्वाभाविक रूप से, उन्हें लगने लगा कि अगर वे उसके साथ हैं, तो वह उन्हें भी नीचे खींचेगा।
इससे मौजूदा स्थिति पैदा हुई। हालाँकि उन्हें दोस्त कहना कठिन था, लेकिन वे तीनों आम परिचित बन गए, जो अपनी पसंद के बिना किसी और के साथ एक-दूसरे के साथ अधिक समय बिताते थे।
दीवार के खिलाफ खड़े होकर, रैटन के पैर थक रहे थे क्योंकि एड्रेनालाईन उसके शरीर को भी छोड़ना शुरू कर देगा। उसने एक बड़ी आह भरी।
"मुझे विश्वास नहीं हो रहा है कि मैं कमजोर गेंदों और स्टिंकी से पीछे हट गया।"
मैं
"ठीक है, हम नहीं चाहते कि नंबर एक को परेशानी हो," सिल ने कहा।
रतन सिल की ओर देखने के लिए मुड़ा। उसने अपने दाँत पीसना शुरू कर दिया, और फिर क्रोध अचानक उसे छोड़ गया। सिल एक ऐसा व्यक्ति था जिस पर किसी कारण से वह कभी क्रोधित नहीं हो सकता था। हालाँकि वे बच्चे थे, फिर भी वह और भी बचकाना लग रहा था। भोले उस बिंदु पर जहां वह समझ में नहीं आया।
"चलो इन उपनामों से छुटकारा पाएं," वोर्डन ने कहा। "मुझे अपनी पसंद नहीं है।"
वे तीनों हँसे, और शिक्षक अंत में उनसे बात करने के लिए दालान में बाहर आ गए। रटन ने जो किया उसके लिए पूरी ईमानदारी से, वह ज्यादा परेशानी में नहीं पड़ा, उन्होंने बस उससे बात की, लेकिन कोई सजा नहीं थी।
वे बहुत कुछ नहीं कर सकते थे, और वे वास्तव में किसी भी तरह से उसके कौशल या प्रशिक्षण में बाधा नहीं डालना चाहते थे। दूसरे बच्चे जानते थे कि वह चीजों से दूर हो गया क्योंकि वह प्रतिभाशाली था, और यही कारण था कि वे उसे और भी अधिक नापसंद करने लगे।
आज कक्षा का पाठ अपने स्वयं के कौशल बनाने के बारे में था। एक क्षमता में महारत हासिल करने के बाद, उनके लिए यह महत्वपूर्ण था कि वे अपने स्वयं के कौशल बनाने की कोशिश करें और न कि केवल कौशल पुस्तक पर भरोसा करें। इसके लिए उनके पास एक रचनात्मक दिमाग होना चाहिए।
उनके पास हर तरह के अलग-अलग पाठ थे, आमतौर पर सुबह के समय सिद्धांत पर आधारित। एक बार जब यह कक्षा समाप्त हो गई, तो उनके लिए एक हॉल में खाने का समय हो गया।
तीनों अपने आप बैठे, बातें करते और खाते-पीते थे, हर दिन करीब और करीब होते जा रहे थे। दोपहर के पाठ वही थे जो रैटन को सबसे ज्यादा उम्मीद थी।
मैं
यह लड़ाकू वर्गों का समय था। आम तौर पर, दो प्रकार की लड़ाकू कक्षाएं सिखाई जाती थीं। क्षमताओं के उपयोग के बिना बुनियादी हाथ से हाथ का मुकाबला कौशल। समय-समय पर वे हथियारों का भी प्रयोग करते थे।
तब क्षमता वर्ग था। जहां वे अपनी क्षमता का इस्तेमाल कर अभ्यास करेंगे। जब यह क्लास होती थी, तो वे अक्सर ऐसे लोगों को बाहर लाते थे जो बंधे हुए थे और आंखों पर पट्टी बांधे हुए थे, ताकि वे कुछ न कह सकें।
ये लोग कौन थे, इसके बारे में बहुत कुछ नहीं बताया गया, बस इतना ही कि अगर उन्होंने अच्छा नहीं किया, तो वे भविष्य में उनके जैसे बन सकते हैं। यह बच्चों को डराने का उनका तरीका था।
मैं
आज का पाठ उनके लिए आकस्मिक हाथ से हाथ मिलाने वाला था, और वह शुक्रवार था। प्रत्येक शुक्रवार को यह एक बख्शने वाली रात होगी, जहां छात्र एक दूसरे के खिलाफ द्वंद्वयुद्ध करेंगे।
मैं
यह कई शिक्षकों की देखरेख में बाहर किया गया था। तीनों ने कुछ लोगों को लड़ते देखा और सिल की बारी थी। सिल अपने सामान्य स्व की तरह लग रहा था, लेकिन जब लड़ने की बात आई तो वह बहुत बुरा नहीं था।
यह हमेशा सामान्य रूप से एक ही तरह से शुरू होता था, पहले सिल को मारा जाता था, और फिर जल्द ही, अब और चोट नहीं करना चाहता था, सिल उन्हें मारने वाले व्यक्ति को वापस मार देगा ताकि उसे अब चोट न लगे।
फिर वोर्डन की बारी थी। छात्र मुठ्ठी भर उस पर दौड़ता हुआ आया। यह स्पष्ट था कि वोर्डन ने सोचा था कि वह उसे मुक्का मारने जा रहा था, इसलिए उसने रास्ते से हटने की कोशिश की, लेकिन दूसरे हाथ से, शर्ट ने उसे पकड़ लिया और उसे आगे बढ़ा दिया।
अपनी सारी शक्ति का उपयोग करते हुए, उसने दूसरे व्यक्ति को पेट में लात मारने की कोशिश की, लेकिन यह बेकार और कमजोर था। इससे पहले कि वह यह जानता, वह लड़ाई खत्म होने तक अपने चेहरे पर मुक्का मार रहा था।
फिर अंत में रतन की बारी थी। वहरतन की बारी थी। उसके चेहरे पर मुस्कान थी और वह उनमें से किसी एक का भी मुकाबला करने के लिए तैयार था। फिर उसने उस छात्र की ओर इशारा किया जो अभी-अभी लड़ा था।
मैं
"आप, आप तरोताजा हैं, ठीक है? आपको पिछली लड़ाई में चोट नहीं लगी थी, तो चलिए इसे जारी रखते हैं!" रतन चिल्लाया।
हालाँकि, उनके अनुरोध को अस्वीकार कर दिया गया था, क्योंकि शिक्षकों को पता था कि क्या हो रहा है। अगर रैटन को लड़ना होता, तो शायद वह बच्चे को तब तक चोट पहुँचाना बंद नहीं करता, जब तक कि कोई उसे खींच नहीं लेता। क्योंकि भले ही वह नहीं जानता था, उन्होंने किया। रतन अपने दो दोस्तों की परवाह करता था।
उसे एक अन्य छात्र के साथ जोड़ा गया था, और उसने आसानी से अपनी लड़ाई जीत ली थी।
लड़ाई सत्र समाप्त होने के बाद, छात्र अंततः आराम करने में सक्षम थे। वे मंदिर में रहते थे, और यह खाली समय माना जाता था जहाँ वे अपनी इच्छानुसार काम कर सकते थे। इस दौरान, उनमें से प्रत्येक को एक-एक करके व्यक्तिगत सत्र के लिए बुलाया जाएगा।
मैं
यहां वे शिक्षकों में से किसी एक से बात करके सुनेंगे कि क्या उन्हें कोई समस्या है। वे जिस दौर से गुजर रहे थे, वह लगभग आठ साल के बच्चे पर भारी पड़ेगा। यही कारण है कि उनके पास एक शिक्षक था जो उनके मानसिक स्वास्थ्य और स्थिति की बार-बार जाँच करता था।
"चुप, आप आगे हैं। आप जाने के लिए कमरा जानते हैं।"
कमरे में जाते ही सिल उठा और मुस्कुराया। जब उसने दरवाजा खोला। एक काले बालों वाला घुँघराला युवक एक छोटी सी मेज के साथ फर्श पर बैठा था।
"आपको देखकर अच्छा लगा, सिल।"
"कैसर!" दौड़ते हुए सिल चिल्लाया और उस आदमी को एक बड़ा गले लगा लिया। ज़रूर, सिल के अपने दोस्त थे, और वह उनकी परवाह करता था, लेकिन उसके सामने यह आदमी दुनिया का सबसे महत्वपूर्ण व्यक्ति था।
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Status Power Mingguan
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Power 
-- Power
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