“其他人的天赋略逊一筹,但也属于很好的。课下他们花了不少时间用来研究材料和更有效的排列符文勾勒组合,加上勤能补拙,所以他们进步才会这么快。”
宁溪这话也让不少导师释然了,人家班里的学生天赋不差,还很勤快,他们不进步谁进步。
一名考官忍不住问:“宁导师,我看你们班的十名学生在炼制符篆的时候都加入了阵法元素,这不会耽误他们提升符术专精水准吗?”
宁溪自信的回道:“不会,因为基本术术本来就是相通的,领悟了一门对另一门是有好处的,相辅相成之下能让符篆的力量发挥的更大。”
“当然,他们都是符师,我也不会让他们用大量的时间去研究阵法,只算是辅助研究下借用下而已。”她补充道。
“原来如此,不知道老夫有没有这个荣幸,能邀请宁导师一起探讨交流下符术呢?”这名考官对宁溪提出的理念十分好奇。
另外两名考官也急忙说:“是啊!我们也想和你一起交流探讨下符术。”
原本他们对于这种结合是不认同的,可事实却打了他们的脸。
他们尊重眼见的事实,这说明也许是之前提出这样理念的人路走错了,所以想要多听听宁溪怎么说,多了解下。
看到云逸等人进步那么快,三名考官生出一种莫名的感觉,和宁溪多交流下符术和这种术术相辅的理念后,禁锢他们多年的瓶颈也许能破。
宁溪看得出来这三位考官都是那种以符术为中心的修士,这样的人一般都不会有什么坏心眼。
“能和三位前辈交流符术,晚辈很高兴和期待,到时候还望前辈们多多指教。”宁溪对待这些前辈时,还是比较有礼貌的。
当然前提是别人也是一样的有礼,否则她就不是这么好说话了。
三人听到她答应都露出了笑容,之前外面还传宁溪行事嚣张肆意,现在看来都是谣传,根本就不可信。
接下来就是三位考官评分,宁溪班的十人全部得到了优+,在座的导师和学生们都没有异议。
甚至不少学生心里羡慕起十人来,他们中有一些人认识孔浔等人,曾经他们可是比这些人成绩好很多的,但现在却被如此快的超赶,说明宁溪导师教学太牛了!
这时很多人心里后悔不已,当初怎么就没有选择宁溪导师呢?
白瞎了他们这么好的天赋,要是在宁溪导师的班级,他们肯定不是三品符师也是二品顶尖了。
除了难受想哭外,他们已经无法形容自己的心情了。
学校的考核结束,宁溪班级的成绩也被宣扬了出去,其他院的导师和学生们为之一惊。