屠龙之境。
行百里者半九十。
在很多时候,这句话都是有道理的……
在绝大多数的时候,我们越是接近成功的时候,往往也就越是艰难……
也就是因为如此,如果我们的目标是百里,那么可能走完了九十里的时候,我们实际上只完成了一般的任务,因为最后的十里路程,可能比之前的九十里还要来的艰辛……
原因无他,做任何的事情,越是接近极限的时候,往往越是困难,就像是一个运动员,当他的将自己的潜力发挥到极致的时候,无论他如何的苦练,最多也只能够勉强保持自己的状态不下降而已,想要进一步提升,几乎是一件不可能的事情……
我们最初做一件事情的时候,往往是精力最充沛,准备也最充分,一切都完好无缺的时候,而当我们开始做一件事情的时候,自己的精力就会被消耗,准备也会一点一点的被蚕食,身体和精神也都会因此而产生疲劳的感觉……
而越是接近终点的时候,我们的身体和精神的疲劳也往往越是严重,到了这个时候,实际上支撑我们冲过终点的,更多的还是来自于对于成功的渴望以及自己的意志力……
提升自己的过程,其实就像是逆水行舟一样,不进则退……
不过,对于身处在图书馆里的王宇来说,此时的他却是一个例外……
此时此刻,巨大的图书馆之中的藏书,已经被他几乎扫荡完毕了,在他的身旁身后,堆起来高高的一大堆书,而在他身后的书架上,却是空空如也,只有大约不到几百本书的样子了……
按照道理来说,越是编号靠后的书籍,理解难度也会不断的上升,需要花费的时间也往往会不断变成更加的漫长……
这一点,就像是同样的基础知识下,有些题目只是最基础的问题,对于绝大多数的学生来说,都可以轻而易举的给出答案,但是在基础之上的一些变异的问题,难度往往也就没有想象之中那么容易了,许多的问题,往往需要绕几个弯才能够想得明白,也不是所有的学生都可以解答的出来的……
至于那些更高一级难度的题目,比如奥林匹克数学题目,往往在难度上就已经超出了普通学生承受的范围之外了……
不过,即使如此,这些难度上超越了普通题目的高难度问题,其实本质上来说,对于学生基础知识的要求和普通的题目是没有什么区别的,他们需要的,只是学生对于这种基础知识的熟悉程度,以及是否拥有足够的灵活变通的思维能力……
然而,这种变通思考的能力,却恰恰是绝大多数人都很缺乏的……